DAU COROANA
REPEDE VA ROG
textul:
„Multe flori sunt, dar puține Pentru-a tale proprii patimi,
Rod în lume o să poarte, Pentru propria-ți viață,
Toate bat la poarta vieții, Unde ai judecătorii,
Dar se scutur multe moarte. Nendurații ochi de gheață?

E ușor a scrie versuri, Ah! atuncea ți se pare
Când nimic nu ai a spune, Că pe cap îți cade cerul
Înșirând cuvinte goale Unde vei găsi cuvântul
Ce din coadă au să sune. Ce exprimă adevărul?

Dar când inima-ți frământă Critici voi, cu flori deșerte,
Doruri vii și patimi multe, Care roade n-ați adus -
Ș-a lor glasuri a ta minte E ușor a scrie versuri,
Stă pe toate să le-asculte, Când nimic nu ai de spus.”

Ca și flori în poarta vieții, („Criticilor mei”, de Mihai Eminescu)
Bat la porțile gândirii,
Toate cer intrare-n lume,
Cer veșmintele vorbirii.

A. (30 puncte)
1)Precizează măsura și ritmul versurilor.

2) Numește modul de expunere utilizat în poezie, justifică răspunsul prin mărci gramaticale din text.

3) Transcrie o metaforă, o repetiție, un epitet și o inversiune.

4) Explică în 50 de cuvinte semnificația secvenței: cuvinte goale/ Ce din coadă au să sune.

B. (30 puncte)
5) Selectează din text:
• un adjectiv fără grad de comparație
• un adverb de loc
• o interjecție

6) Construiește enunțuri în care cuvintele rod și ușor să aibă valori morfologice diferite.

7) Încercuiește răspunsul pe care îl consideri corect:
• Cuvântul din secvența e ușor are funcția sintactică de:
a)circumstanțial de mod; b) nume predicativ.
• Adjectivul din structura Nendurații ochi de gheață este:
a)derivat cu funcția de nume predicativ; b) participial, cu funcția de atribut.
• În versul Doruri vii și patimi multe există:
a)două adjective fără grade de comparație; b) un adejectiv fără grad de comparație.
• Interjecția din text...
a)are funcție sintactică de predicat; b) nu are funcție sintactică.
• Cuvântul subliniat din secvența Dar se scutur multe moarte este:
a)adverb, pentru că determină un verb; b) adjectiv, pentru că e formă flexibilă.

C. (20 puncte)
Comentează într-un text de minim 10 rânduri următoarea secvență:

Dar când inima-ți frământă
Doruri vii și patimi multe,
Ș-a lor glasuri a ta minte
Stă pe toate să le-asculte,

Ca și flori în poarta vieții,
Bat la porțile gândirii,
Toate cer intrare-n lume,
Cer veșmintele vorbirii.

Vei avea în vedere:
• formularea mesajului transmis/ a temei textului;
• identificarea procedeelor artistice folosite și interpretarea acestora prin raportare la text;
• sublinierea relației dintre titlul textului și strofele selectate;
• rolul elementelor de versificație.

Redactare (10 puncte)
Se acordă 10 puncte din oficiu.