4. Care este conţinutul şi sfera termenului de pătrat?
5. Identificaţi termenii pozitivi şi pe cei negativi: roşu, frumos,
antimaterie, mut, imoral, antigel, nesimetric, corect, needucat, ascultător
6. Identificaţi termenii vizi şi pe cei nevizi: om, împăratul României, inginer, regele Spaniei, extraterestru, vertebrat, infractor nevinovat, copac, cel mai mare număr prim, stilou
7. Identificaţi termenii singulari şi pe cei generali: copil, Mihai Eminescu, inginer, Italia, capitala Rusiei, manual de logică, adult, creion, soldat, deal
8. Ce raport există între termenii: corect-incorect, câine-fiinţă, verde-albastru, soldat-ostaş, câine-pisică, Ion Creangă-scriitor, român-maghiar, profesor-francez, vinovat-nevinovat.
Test 2
1. Raportul de ordonare (definiţie, exemplu)
2. Termenii singulari şi generali (definiţie, exemplu)
3. Termenii pozitivi şi negativi (definiţie, exemplu)
4. Care este conţinutul şi sfera termenului de triunghi?
5. Identificaţi termenii pozitivi şi pe cei negativi: verde, simetric,
anticorp, surd, moral, curat, incorect, educat, neascultător, orb 6. Identificaţi termenii vizi şi pe cei nevizi: pom, fantomă , copil, înger, extraterestru, nevertebrat, infractor, creion, cel
mai mare număr natural, sirenă
7. Identificaţi termenii singulari şi pe cei generali: cal, Franţa,
capitala României, manual, caiet, pisică, Dumnezeu, felină,
şcoala nr.2, elev
8. Ce raport există între termenii: legal-ilegal, contravenţie-
infracţiune, intelectual-român, număr par-număr impar, deal- munte, poet –Mihai Eminescu, pisică-mamifer, roşu-verde, englez-matematician, solid-gazosva